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l : Les universites au Moyen Age

History of Europe --- History of education and educational sciences --- anno 500-1499 --- #GGSB: Geschiedenis (Middeleeuwen) --- #GGSB: Onderwijs --- #gsdb8 --- universiteiten --- Middeleeuwen --- onderwijsgeschiedenis --- 378 <09> --- 378.4 <4> --- 378.4 <09> --- 378 <09> Geschiedenis van het hoger onderwijs. Geschiedenis van het universitair onderwijs --- Geschiedenis van het hoger onderwijs. Geschiedenis van het universitair onderwijs --- 378.4 <09> Universities--History of ... --- Universities--History of ... --- 378.4 <09> Universiteiten--Geschiedenis van ... --- Universiteiten--Geschiedenis van ... --- 378.4 <4> Universiteiten--Europa --- Universiteiten--Europa --- Universiteiten --- Universitair onderwijs --- Universiteiten--Geschiedenis van .. --- Universiteiten--Geschiedenis van . --- Universiteit --- Academisch onderwijs --- Geschiedenis (Middeleeuwen) --- Onderwijs --- Universiteiten--Geschiedenis van

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This volume includes nine studies both on the history of the University of Paris and on French universities in general during the Middle Ages, mainly from an institutional and social point of view. The first part is devoted to the XIIIth century, i.e. to the birth of the university, to its first institutions, to the growth of the earliest colleges and to the struggle between the scholars and external authorities, namely the Pope, the Bishop, the Chancellor and the King. The second part deals with the XVth century: the geographical recruitment of students, careers of teachers and the political role of the university during the last decades of the Hundred Years' War; it ends with a study on the reforms imposed upon French universities by the royal government after this War.

Higher education --- anno 1200-1499 --- France --- Education, Medieval --- Universities and colleges --- Education médiévale --- Universités --- History --- Histoire --- Histoire des universités --- --France --- --Moyen âge, --- 378.4 <44> --- -Universities and colleges --- -Colleges --- Degree-granting institutions --- Higher education institutions --- Higher education providers --- Institutions of higher education --- Postsecondary institutions --- Public institutions --- Schools --- Education, Higher --- Education --- Medieval education --- Seven liberal arts --- Civilization, Medieval --- Learning and scholarship --- Universiteiten--Frankrijk --- -Education, Medieval --- History. --- -Universiteiten--Frankrijk --- -378.4 <44> --- 378.4 <44> Universiteiten--Frankrijk --- -Higher education --- Education médiévale --- Universités --- Pʻŭrangsŭ --- Frankrig --- Francja --- Frant︠s︡ii︠a︡ --- Prantsusmaa --- Francia (Republic) --- Tsarfat --- Tsorfat --- Franḳraykh --- Frankreich --- Fa-kuo --- Faguo --- Франция --- French Republic --- République française --- Peurancih --- Frankryk --- Franse Republiek --- Francland --- Frencisc Cynewīse --- فرنسا --- Faransā --- Franza --- Republica Franzesa --- Gallia (Republic) --- Hyãsia --- Phransiya --- Fransa --- Fransa Respublikası --- Franse --- Францыя --- Frantsyi︠a︡ --- Французская Рэспубліка --- Frantsuzskai︠a︡ Rėspublika --- Parancis --- Pransya --- Franis --- Francuska --- Republika Francuska --- Bro-C'hall --- Френска република --- Frenska republika --- França --- República Francesa --- Pransiya --- Republikang Pranses --- Γαλλία --- Gallia --- Γαλλική Δημοκρατία --- Gallikē Dēmokratia --- فرانسه --- Farānsah --- צרפת --- רפובליקה הצרפתית --- Republiḳah ha-Tsarfatit --- פראנקרייך --- 法国 --- 法蘭西共和國 --- Falanxi Gongheguo --- フランス --- Furansu --- フランス共和国 --- Furansu Kyōwakoku --- Francija --- Ranska --- Frankrike --- Colleges --- Education [Medieval ] --- Medieval period, 987-1515 --- Universities and colleges - France - History. --- Education, Medieval - France - History. --- Moyen âge, 476-1492 --- Universities and colleges - France - History --- Education, Medieval - France - History --- France - History - Medieval period, 987-1515

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C'est de la culture savante, c'est-à-dire, latine, scolaire et universitaire qu'il s'agit ici. Telle qu'elle se définit aux XIIe et XIIIe siècles, sur la base d'un stock canonique d'« autorisés », cette culture a des contours précis et des limites assez étroites. Mais à l'intérieur de celles-ci, elle a élaboré des méthodes de travail intellectuel d'une grande rigueur. C'est aussi de l'école urbaine et de l'université qui prend sa suite au XIIIe siècle, qu'il sera question. Sans remettre ouvertement en cause le contrôle traditionnel de l'Église, les institutions d'enseignement s'affinent aux XIIe et XIIIe siècles et acquièrent leur autonomie, non sans attirer bientôt, d'ailleurs, l'attention du prince. Transmission des savoirs et formation des hommes, recherche de la vérité et défense de l'orthodoxie, ces vocations souvent contradictoires sont également le fruit de l'essor scolaire. Des foyers majeurs - Paris, Bologne, Oxford - émergent, mais c'est tout autant la multiplication des studio secondaires et des petites écoles qui, en permettant partout l'élévation du niveau d'éducation des populations, balise les progrès de la culture écrite au Moyen Age. Et c'est bien de ces populations qu'en dernière instance nous aurons aussi à nous occuper. Car enseignement et culture n'évoluent que sollicitées par les attentes sociales, lesquelles peuvent à leur tour ressentir les effets des avancées éducatives et des mutations scolaires. Les relations sociales, les pratiques politiques, les attitudes religieuses portent la marque d'un arrière-plan culturel façonné dans les écoles et les universités. D'ailleurs, les gens de savoir, à travers la diversité de destinées quasi professionnelles - juristes, médecins, prédicateurs, secrétaires, etc. -, commencent aux XIIe et XIIIe siècles à installer en Occident sur le devant de la scène et à y imposer la renaissance des compétences intellectuelles comme facteur essentiel de l'ordonnancement social.

Education, Medieval --- Learning and scholarship --- Universities and colleges --- Civilization, Medieval --- Education médiévale --- Savoir et érudition --- Universités --- Civilisation médiévale --- Social aspects --- History --- Aspect social --- Histoire --- History of Education --- Education --- Social Sciences --- Education médiévale --- Savoir et érudition --- Universités --- Civilisation médiévale --- Universities and colleges - Europe - History - 12th century --- Universities and colleges - Europe - History - 13th century --- Education, Medieval - Social aspects - Europe --- Learning and scholarship - History - Medieval, 500-1500 --- enseignement supérieur et de la recherche --- Moyen Âge --- XIIe-XIIIe siècles --- culture --- histoire de l'enseignement --- civilisation --- vie intellectuelle --- théologie --- SAVOIR ET ERUDITION --- EUROPE --- UNIVERSITES --- MOYEN AGE --- VIE INTELLECTUELLE --- HISTOIRE

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Education, Higher --- -Universities and colleges --- -History --- History --- 378 <09> <44> --- 378.4 <44> --- Universities and colleges --- -Education, Higher --- -College students --- Higher education --- Postsecondary education --- Colleges --- Degree-granting institutions --- Higher education institutions --- Higher education providers --- Institutions of higher education --- Postsecondary institutions --- Public institutions --- Schools --- Geschiedenis van het hoger onderwijs. Geschiedenis van het universitair onderwijs--Frankrijk --- Universiteiten--Frankrijk --- Education --- Historische en vergelijkende pedagogiek --- History. --- 378.4 <44> Universiteiten--Frankrijk --- 378 <09> <44> Geschiedenis van het hoger onderwijs. Geschiedenis van het universitair onderwijs--Frankrijk --- Historische en vergelijkende pedagogiek. --- College students --- Education, Higher - - History - France --- -Universities and colleges - France - History --- Enseignement universitaire

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ETATS-UNIS --- RELATIONS INTERNATIONALES --- 20E SIECLE